27 февраля отмечается всемирный день белого медведя. Дети  узнали много интересного о жизни белых медведей, а главное, узнали, что проблема таяния полярных льдов влияет на  сокращение численности этих животных. Ребята поняли, что вызывает глобальное потепление и как его уменьшить.

22 марта- Всемирный день воды

 22 марта- Всемирный день воды

В этот день ребята говорили о свойствах воды, провели опыты и убедились, что вода - бесцветная, прозрачная, не имеет запаха и цвета, текучая. Узнали, что вода необходима всему живому на земле. А наше тело состоит 80% из воды. Познакомились с круговоротом воды в природе.

Ещё дети узнали, где живет вода (в кране, в лейке, в аквариуме, в море, в озере, в реке, в чайнике, в водном пистолете, в луже, у мамы в бутылке, в магазине).

Говорили о том, что вода бывает горячей и холодной. Если соединить горячую и холодную воду, то получится тёплая вода. Ребята ручками трогали кружки и определяли, где холодная вода, а где горячая. И, конечно же, поиграли с водой.

Международный день чистоты

Зародившийся в Эстонии Всемирный день чистоты – это самая крупная международная гражданская акция в истории. В ходе Всемирного дня чистоты жители почти 180 стран очищают от мусора свои побережья, леса и дороги. Ребята нашего детского сада тоже не остались в стороне. Мы очистили от мусора территорию вокруг детского сада, собрали мусор в парке Тондираба и привели в порядок небольшой участок побережья! Замечательно, что многие семьи присоединились к нам и убрали мусор вокруг своих домов. Мы молодцы! Большое количество участников дарит надежду на долгую и здоровую жизнь нашей планеты!

Вот и закончились наши два года работы над проектом «Улучшение здоровья детей через пять элементов философии С. Кнейппа: вода, движение, целебные травы, здоровое питание и духовное равновесие». Но самое главное, что у нас осталось, - это идеи и понимание здорового образа жизни. И одним из результатов проекта стала «Книга о детском здоровье», которую создавали: команда детского сада Арбу и партнеры из Литвы, Латвии, Финляндии и Исландии. Главы книги составлены из наших лучших практик. В результате появится методическое пособие для учителей, как формировать потребность детей в здоровом образе жизни.

https://www.facebook.com/media/set/...

Maailmakoristuspäev

16 и 18 сентября 2020 дети нашего детского сада приняли участие в Всемирном дне уборки.

Мусор в конце похода был рассортирован и отправлен в правильный контейнер. Мы заботимся о чистоте нашего любимого города и всегда рады помочь во всем , что принесет пользу всем нам.

      

1 место на кинофестивале Kelaff

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Мультфильм группы "Ромашки" на кинофестивале Kelaff получил
1 МЕСТО.
Дети знакомились с жизнью людей, которые живут на побережье нашего моря, а также познакомились с жизнью новой для нас птички-чомги.

Мультфильм можно посмотреть тут:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=JZ0wpxs2XAQ&feature=emb_logo  

 

Создание мультфильма

Весь февраль и начало марта Ромашки трудились над созданием мультфильма про жизнь людей около побережья моря. Процесс это трудоёмкий. Сначала придумали сюжет, а потом трудились всей группой над декорациями.

 

 

Далее вели фотосъёмку и обрабатывали  полученный материал. 

После творческой работы, велась работа над углублённым изучением эстонского языка. Разучивали фразы и записывали на диктофон. Последний этап работы: монтаж.
 Вот какой мультфильм создали Ромашки и отправили на конкурс мультфильмов Kelaff:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=JZ0wpxs2XAQ&feature=emb_logo 

Игры для хорошего настроения

Игры своими руками

Волшебные мешочки

Eco projekt „Prügi sorteerimine“

Autor: Elena Martõth, Irina Fomitševa, lapsed rühmast „Mesilased“

Vahendid: BeeBot ja lauamatt (teekonnaleht)
Sihtgrupp: 5-7 aastased lapsid
Tunni teema: Prügi sorteerimine
Tund kestab: 20-25 min
Õppegrupi suurus: 3-5 last

Tegevuse eesmärk: Õpilane teadvustab jäätmete sorteerimise vajalikkust ja õpib kuidas jäätmeid saab kodus sorteerida. Tegevus koos Bee - Boti abiga seob omavahel matemaatika ja loodusaine; Laps tegeleb loogiliste seoste loomisega, saab aru seostest ning areneb tema järeldamisoskus.

Tegevuse kirjeldus /Mängu kord:
Iga osaleja vastutab oma enda mängukogemuse eest. Mänguväljavalikul on 5 ala: mets, rand, meri, mänguväljak ja prügi sorteerimisbaas. Lapsed valmistavad ette mänguruumu- iga osaleja programmeerib roboti (BeeBot) liikuda punktist (A) punkti (B). Mängus osaleja korjab koos robotiga prügi ja viib sorteerimisbaasi, kus prügi pannakse vastavasse konteinerisse. Seejärel liigutatakse robot järgmisele mängualale prügi kokku korjama.
Mäng jätkub nii kaua kui kogu prügi on mängualadelt korkku korjatud ja õigusti sorteeritud.